総合的な学習・探究の時間
早稲田実業学校
2023年
Adventures
in Creating the Future

高等部2年
「未来を創る冒険」

「早実セミナー（探究活動）」という少人数ゼミによる探究活動を1年間行います。
開講するゼミは毎年異なり、文系・理系ともに15程度の多彩なゼミの中から
生徒が自ら選択し、プロジェクトに取り組みながら自ら課題を設定し、その課題に
主体的・協働的に取り組むことで、物事の本質を鋭く捉える見識を身につけていきます。

NEWS高等部2年

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SEMINAR

文系
村上春樹の短編を読もう！
太田 貴子（国語）
絵本を読み解く
小高 裕樹（国語）
岩本 雅裕（国語）
メディアをつくろう
ニュースレターによる学校広報プロジェクト
川﨑 恭平（国語）
社会学的に考える
伊藤 匡（社会）
政党を作ろう
鈴木 雅隆（社会）
竹林 和彦（社会）
令和の改暦
飯泉 淳（数学）
スポーツと科学
佐々木 慎一（数学）
小出 敦也（トレーナー）
未来を創る冒険をしよう
鈴木 祥之（数学）
統計の力を使って部活動を変えよう！
宗雪 史弥（数学）
データ分析演習
関根 弘和（情報）
企業会計の情報と経営分析
楢原 毅（情報）
SLAで「頭の中」を覗いてみよう
秋山 新太郎（英語）
郡司 弘毅（英語）
シェイクスピアを探せ！
小林 哲史（英語）
ことばを科学する
近藤 靖（英語）
言語学への招待
関口 貴央（英語）
映画クラブ
諸橋 琢磨（英語）
理系
政党を作ろう
鈴木 雅隆（社会）
竹林 和彦（社会）
令和の改暦
飯泉 淳（数学）
未来を創る冒険をしよう
鈴木 祥之（数学）
平田 直樹（数学）
統計の力を使って部活動を変えよう！
宗雪 史弥（数学）
mod pから有限体、そしてp進体へ
森 伸吾（数学）
早稲田大学物理入試予想問題の作成
岡本 渓水（理科）
エネルギーと環境問題
黒田 崇仁（理科）
自然現象をモデル実験などで科学的に考察する
後藤 郁己（理科）
田島 丈年（理科）
経済活動が停滞すると生活はどのようになるのか？
～比較のための尺度の考察～
沢田 和哉（情報）
データ分析演習
関根 弘和（情報）
企業会計の情報と経営分析
楢原 毅（情報）
「集団創作」ーインプロ（即興演劇）の実験ー
長沢 郁美（美術）
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